Наш адрес

682460,
г. Николаевск-на-Амуре,
ул. Советская, д. 25

Телефон:
8 (42135) 2-03-38,
8 (42135) 2-03-37
(директор, секретарь)

Электронная  почта:
ddn24@edu.27.ru

Калейдоскоп

Праздники сегодня

Анализ деятельности библиотеки за 2010–2011 гг.

Деятельность библиотеки в этом учебном году была направлена на реализацию следующей проблемы: Формирование условий для развития детей с низким интеллектуальным уровнем и творческих способностей через приобщение к русской народной культуре.

Главной целью являлось: создание условий для самоактуализации каждого воспитанника через проявление его индивидуальных способностей, творческого развития.

В 2010–2011 учебном году библиотекой выполнялись следующие задачи: — информационно — документальное обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования учащихся и воспитателей;

В течение данного периода посещение библиотеки воспитанниками проводилось дифференцированно по специально составленному графику:

С целью формирования устойчивого интереса к чтению и, следовательно, постоянного мотива обращения к книгам, чтобы привлечь ребят, заинтересовать их, в библиотеке были запланированы и проведены игры, викторины, конкурсы, спектакли с участием читателей.

Итак, в прошедшем году с воспитанниками были проведены:

  • Викторина на знание этикета «Вы собираетесь в гости» 5–6 класс.
  • Урок-игра «Наши права» 4–6 класс.
  • Познавательная игра «Здравствуйте! или День приветствий. 4–7 класс.
  • Игра — викторина „В гостях у Бабы-Яги» 1–3 класс.
  • Конкурс на лучшего читателя «Приз за внимание!» 5–9 класс.
  • Шоу-программа «Веселый девичник» к 8 марта 4–9 класс.
  • Конкурс рисунков «Моя любимая книга» 1–9 класс.
  • Конкурс рисунков «Мои любимые сказки детства» 1–9 классы.
  • Конкурс рисунков «Городские зарисовки» к 160-летию г. Николаевска — на -Амуре 1–9 кл.
  • Экологическая викторина «Сохраним природу» 5–6 классы.
  • Урок гражданственности «Думай о будущем» 8–9 классы.
  • Новогодняя викторина «сколько же лет Деду Морозу?» 4–8 классы.
  • Экологическая викторина «Букет с секретом» 5–6 классы.
  • Игра-путешествие «Тропой Амурского тигра» 4–6 классы.
  • Кроссворд-викторина «Россия — Родина моя» 2–4 классы.
  • Рассказ-беседа-викторина «Остров Рождественских сокровищ» 1–9 классы.
  • Конкурс юных художников «Дню Космонавтики — 50 лет» 1–9 классы.
  • Активисты библиотеки принимали участие в подготовке и проведении праздников:

В честь дня Победы в детском доме проведены:

В дни традиционной «Недели Детской книги» были проведены мероприятия, организаторами которых являлись сами дети — активисты библиотеки. Лучшими читателями по итогам года стали: Максим Гоган (1 кл.), Света Ходжер (2 кл.), Влад Кавзин (2 кл.), Валентин Каптилов (2 кл.), Полина Здоровцева (3 кл.), Алиса Гоган (3 кл.), Анжела Чурик (3 кл.), Сергей Тюриков (3 кл.), Puma Ковалик (3 кл.), Дина Акулова (4 кл.), Дима Пугнатов (4 кл.), Настя Соляник (4 кл.), Дарья Кукса (5 кл.), Марина Банных (5 кл.), Пера Хрущева (5 кл.), Андрей Ковалик (5 кл.), Саша Тимофеева (5 кл.), Никита Гоган (6 кл.), Матвей Чепалов (6 кл.), Вика Акунка (6 кл.), Юля Пайзина (6 кл.), Алиса Оненко (7 кл.), Света Акулова (7 кл.), Никита Анчаков (8 кл.), Настя Акунка (9 кл.), Юля Поздеева (9 кл.) Мария Самар (9 кл.).

Обслуживание читателей

Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Читатели получают во временное пользование печатные издания и другие виды изданий из фонда библиотеки, пользуются библиографическим и справочно- информационным обслуживанием, ведется подбор литературы по запросу.

В библиотеке систематически ведется дневник деятельности, в котором учитываются сведения о количестве и составе читателей по возрастным группам, об объеме выданных изданий и распределении их по отделам библиотечной классификации.

Так же в библиотеке проводится отдельная работа по приобщению к художественной и популярной литературе, состоящей на внутрибиблиотечном учете: беседы, громкие читки, обсуждения, индивидуальные занятия, на которых выясняются интересы, увлечения, предлагается та или иная книга, часы совместного чтения, после которых проводятся викторины, конкурсы, обмен мнениями. Проводятся анкетирования при подготовке к мероприятиям, где обсуждается определенная тема. В сравнении с 2009–2010 учебным годом показатели библиотеки изменились. Должна заметить, что количество воспитанников в детском доме уменьшилось, отсюда уменьшилось количество посещений (с2598 до 2028), книговыдач (с 3069 до 2055) и, конечно, на эти показатели повлеяло то, что в библиотеке производилась перестановка стеллажей, производился отбор литературы для списания. Количество читателей уменьшилось всего на единицу (сЮО до 99). Заметно возросла книговыдача по следующим отраслям знаний: естественные науки (с 127 до 154), технические науки (с 72 до 253). Здесь было много заявок для подготовки рефератов по естествознанию и биологии, и установка нового компьютера в библиотеке, где дети могли поиграть в компьютерные игры. Хороший результат книговыдачи у читателей 7–8 классов (с 176 до 260), 9 классов (с 113 до 112) — здесь учитывалось посещение ребятами клубов и повышенный интерес к периодическим изданиям, таким, как журналы «Мне 15», «Маруся», «Джульетта», газеты «Амурский лиман», «Мир подростков».

Воспитанники 1 класса «Рябинка» занимались в клубе «Сказка» по программе «Этика для малышей», принимали активное участие во всех библиотечных праздниках, представляли литературных героев, участвовали в конкурсах. Каждый ребенок — читатель библиотеки.

Ребята 2–3 классов, группа «Улыбка», еженедельно посещали клуб «Читайка». С этими воспитанниками деятельность была выстроена по следующим направлениям: библиотечные уроки, «Этика для малышей — Добрые сказки», викторины, конкурсы, обзоры, громкие читки. На занятиях читатели были активны, заинтересованы, участвовали в выборе книг, с удовольствием рассказывают о прочитанном, очень любят читать журналы «Мурзилка, „Миша“, Читайка», «Веселые уроки».

Группа «Солнышко», 4 класс занимались в клубе «Родничок» под руководством Кучинской И.Ю. при ГДБ. Занятия проводились 2 раза в месяц по вторникам. Здесь читатели познакомились со многими детскими писателями, прочитали их произведения, а с помощью викторины, отвечая на вопросы ведущего, оценивали поступки героев, понимая, что оказывается, герои этих произведений очень похожи на современных четвероклассников. Во втором полугодии дети познакомились с дальневосточными писателями и их книгами, которые с интересом читали сами, беседовали о прочитанном. На занятиях «Читаем, Учимся, Играем» при библиотеке детского дома с четвероклассниками проводились библиотечные уроки, громкие чтения, час поэзии, викторины, конкурсы, игры.

Деятельность клуба «Я дружу с книгой» для 5–6 классов (группа «Колибри») была нацелена на развитие у воспитанников читательского интереса, их интеллектуального роста, умение высказывать свое мнение. В процессе наших занятий ребята становились активнее, многие из них стали активными участниками библиотечных дел, праздников, викторин, конкурсов, работали с энциклопедиями, выполняя задания к уроку в школе.

«Встречи в библиотеке» 6–7 классов, группа «Темп». Для активизации читателей занятия в этой группе строились на разных видах деятельности: обзоры, беседы, викторины, конкурсы, премьера книг, беседы у книжных выставок, познавательные игры. Эта возрастная группа является трудной среди воспитанников и поэтому приходилось искать варианты, чтобы заинтересовать читателей, хотя большенство из них активисты библиотеки, а Сергей Ткачев, Дмитрий Неманов — лучшие художники детского дома.

Клуб «Познай себя»,7-8 классы, группа «Звезды», руководитель Сигатова И.А., педагог УПК. На занятиях использовались деловые игры, которые вели к познанию себя, уважению к личности. Множество тестов различной направленности оставляли необходимость поразмышлять. Дети вели личные тетради, где записывали необходимое для себя, проявляли свое творчество. Деятельность в группах мотивировала на добрые взаимоотношения, внимание друг к другу, представлению себя кем-то.

8-9 классы, группа «Феникс» посещали клуб «Ориентир». Деятельность клуба направлена на развитие общечеловеческих качеств личности, места в жизни по программе «Мир мужественности женственности», продолжилось знакомство с миром искусства, рассуждением о жизни, о человеке, о красоте. Учились высказывать свое мнение, оценивать деятельность других людей. Кроме того, прошел Урок гражданственности «Думай о будущем»,экологический час, беседы, обзоры. Викторины, конкурсы, активное участие во всех мероприятиях, проводимых библиотекой.

Группа «Юность» принимала участие в деятельности клубов по возрастным группам. Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация: книга суммарного учета фонда библиотеки;

На протяжении учебного года библиотека тесно сотрудничала с администрацией детского дома, воспитателями, социально-педагогической службой, органами самоуправления, Городской Детской библиотекой в лице Кучинской И.Ю., руководителя клуба «Родничок», УПК в лице Сигатовой И.А., руководителя клуба «Познай себя».

Деятельность детей в библиотеке проходила непосредственно под руководством воспитателей, и их активность отражалась на деятельности воспитанников. Хочется отметить наиболее активных воспитателей: Ращупкину Г.Г., Котельникову Т.Г., Воронину О.В., Логинову С.В., Мальцеву Е.П., Цеган К.С., Габайдулина Е.А., Дерова О.Г., Попова Е.В., Андрикевич О.А., Пушонкина С.В., Маршеву А.С., Ионкина П.А., Кучеренко Т.Д.. По итогам года на втором этаже оформлен стенд «Библиотечный Калейдоскоп», где отражена деятельность библиотеки с читателями: актив библиотеки, лучшие читатели, лучшие художники, вести с последних мероприятий, фотографии, картины юных художников.

В библиотеке отремонтировано 80 книг. Активность проявили девочки из группы «Темп»: Алиса Оненко — 30 книг, Света Акулова — 15 книг, Вика Акунка — 25 книг, Маша Свотина — 10 книг. В организации библиотечных мероприятий занят актив библиотеки — это ребята разных возрастов, им нравится выступать перед зрителями, показывать свои таланты: чтение стихов, исполнение ролей литературных героев, быть в роли ведущих (Никита Анчаков, Алиса Оненко, Никита Гоган, Юля Поздеева, Дина Акулова, Марк Гаркушин)

 
© 2017 КГКУ «Организация, осуществляющая обучение для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 24» г. Николаевска-на-Амуре