Наш адрес

682460,
г. Николаевск-на-Амуре,
ул. Советская, д. 25

Телефон:
8 (42135) 2-03-38,
8 (42135) 2-03-37
(директор, секретарь)

Электронная  почта:
ddn24@edu.27.ru

Калейдоскоп

Праздники сегодня

Комплексная программа трудового оздоровительного лагеря «Детская деревня»

Организовать летний отдых воспитанников на июнь, июль 2012 года весело, интересно, увлекательно и с пользой для их здоровья и морального облика. Эта программа была внедрена в жизнь КГКОУ Детского дома 24 «Детская деревня» превратит детский дом в воображаемую деревню. Там будет переулок «Пацанячий», улицы «Новодевичье», «Ремесленников», сельский клуб (актовый зал), деревенская завалинка, где будут обсуждаться самые важные вопросы деревни. Будет свой хозяйственный двор. В переулке «Пацанячьем» и на улицах «Новодевичьей» и «Ремесленников» будут жить семьи Скалолазовых, Анимашкиных, Лунатиковых, дом Домовят, избушка Веснушкиных, квартира Букиных. В каждой семье будут главы — папы и мамы (воспитатели). Два раза в неделю все семьи будут «отовариваться» в деревенском ларьке, где можно будет приобретать сладости. В необычной деревне будет необычная валюта. Все можно будет купить за «домовки». Денежные знаки — это листы бумаги с выставленными на них круглыми печатями.«Домовки», как и любые деньги, должны зарабатываться честным деревенским трудом. Каждое утро все деревенские жители будут выходить на работу в бригады: строителей, озеленителей, портных, оформителей и дворников. Их рабочий день будет начинаться в 10 часов и заканчиваться в 12 часов. В конце рабочего дня каждый будет получать заработную плату, которую будет выдавать кассир. Потратить «домовки» можно будет не только в сельском ларьке. Самые азартные сельчане могут накопить их и 1 раз в неделю участвовать в вещевых или продуктовых аукционах, проходящих в сельском клубе. Там можно будет купить: банку огурцов, булку хлеба, килограмм конфет, яблоки, вафли, музыкальные или видео-диски, носки, носовой платок, брелок, игрушку, радиомашину и многое другое. На «домовки» можно будет отдохнуть в видеозале или за компьютером. После 12 часов также можно будет зарабатывать «домовки». Дополнительные «деньги» смогут получать те, кто после обеда будет принимать участие в общественной жизни «деревни». Это «Конкурс семей», спортивные эстафеты, операция «Зеленая пятка», конкурс эрудитов, конкурс «Живи Земля!», спортивные соревнования, «Веселый поход» и др. После 18 часов жители «деревни» будут расходиться по своим домам, где вместе с главами своих семей будут готовится к следующему дню, ходить на рыбалку на берег Амура, отгадывать кроссворды, смотреть телевизор. Один раз в неделю вся деревня будет собираться в сельском клубе на «Танцы». Игра, которая станет основой программы, позволит ненавязчиво привлечь воспитанников к труду, заинтересовать их, сократить самовольные уходы воспитанников из учреждения. Программа включает в себя самые разнообразные виды деятельности воспитанников: трудовую, познавательную, обучающую, творческую, спортивную. Тем самым они позволяют оптимально решать целевые установки. Летняя комплексная программа «Детская деревня» получила одобрение представителей Краевого отдела образования, как единственная в Хабаровском крае комплексная программа для воспитанников детских домов, позволяющая эффективно организовать летний отдых детей. Цель: на основе активной творческой деятельности детей создать условия, максимально снижающие социально-опасную мотивацию поведения воспитанников в период летнего отдыха в городских условиях.На 45 дней, пока воспитанники не уехали в лагерь отдыха, детский дом превращается в «детскую деревню». Там будет переулок «Пацанячий», улицы «Новодевичье», «Ремесленников», сельский клуб (актовый зал), деревенская завалинка, где будут обсуждаться самые важные вопросы деревни. Будет свой хозяйственный двор. В переулке «Пацанячьем» и на улицах «Новодевичьей» и «Ремесленников» будут жить семьи Скалолазовых, Анимашкиных, Лунатиковых, дом Домовят, избушка Веснушкиных, квартира; В каждой семье будут главы — папы и мамы (воспитатели). Букиных.

Два раза в неделю все семьи будут «отовариваться» в деревенском ларьке, где можно будет приобретать сладости. В необычной деревне будет необычная валюта. Все можно будет купить за «домовки». Денежные знаки — это листы бумаги с выставленными на них круглыми печатями. «Домовки», как и любые деньги, должны зарабатываться честным деревенским трудом. Каждое утро все деревенские жители будут выходить на работу в бригады: строителей, озеленителей, портных, оформителей и дворников. Их рабочий день будет начинаться в 10 часов и заканчиваться в 12 часов. В конце рабочего дня каждый будет получать заработную плату, которую будет выдавать кассир. Потратить «домовки» можно будет не только в сельском ларьке. Самые азартные сельчане могут накопить их и 1 раз в неделю участвовать в вещевых или продуктовых аукционах, проходящих в сельском клубе. Там можно будет купить: банку огурцов, булку хлеба, килограмм конфет, яблоки, вафли, музыкальные или видео-диски, носки, носовой платок, брелок, игрушку, радиомашину и многое другое. На «домовки» можно будет отдохнуть в видеозале или за компьютером. После 12 часов также можно будет зарабатывать «домовки». Дополнительные «деньги» смогут получать те, кто после обеда будет принимать участие в общественной жизни «деревни». Это «Конкурс семей», спортивные эстафеты, операция «Зеленая пятка», конкурс эрудитов, конкурс «Живи Земля!», спортивные соревнования, «Веселый поход» и др. После 18 часов жители «деревни» будут расходиться по своим домам, где вместе с главами своих семей будут готовится к следующему дню, ходить на рыбалку на берег Амура, отгадывать кроссворды, смотреть телевизор. Один раз в неделю вся деревня будет собираться в сельском клубе на «Танцы». Как и в реальной жизни, деревня должна будет пережить три инфляции. И ее жители вынуждены будут учиться семейной экономике, умению уступать, договариваться, эффективно расходовать «деньги» На основе разнообразных видов деятельности программа будет давать возможность формировать самые разные навыки и умения: коллективного труда, коллективного творчества, взаимопонимания, бесконфликтного общения, саморегуляции, рационального распределения денежных средств, самообслуживания, самоуправления и др. Выстроенная на основе игровых технологий,программа позволит создать условия для успешного формирования позитивной «Я-концепции» каждого ребенка, расширения и обогащения чувственного опыта. Она поможет увеличить пространство обитания и расширить кругозор воспитанников. метод коллективно-творческого воспитания (И.П. Иванов, И.Г. Волков, Е.Н. Ильин). Он позволяет организовать процесс воспитания в форме коллективного поиска, раскрепощенного обсуждения, дискуссий и открытий. При этом главным становится совместная деятельность воспитателя и воспитанника на творческой основе межличностного общения. вторую группу методов составляют различные игровые. Метод имитационной игры позволяет воспитанникам имитировать события и конкретную деятельность людей, и таким образом отрабатывать самый широкий спектр практических навыков. Метод операционной игры. С его помощью формируются специфические умения овладения отдельными операциями: написание статей в стенгазету, их редактирование, ведение рекламной кампании в детском доме, управление детским коллективом, самообслуживание и т.п. Метод создания проблемных ситуаций. Он дает возможность воспитаннику занять позицию субъекта воспитания, самому находить правильные решения выхода из сложных обстоятельств, предлагаемых жизнью. Все эти методы создают высокую мотивацию овладения практическими умениями и навыками во всех видах деятельности, создают климат психологической безопасности, комфортности во взаимодействии воспитанников и взрослых. Они дают возможность обращаться не к разуму, а к чувствам и переживаниям ребенка, преобладания эмоционального аспекта над информативным.

 
© 2017 КГКУ «Организация, осуществляющая обучение для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 24» г. Николаевска-на-Амуре